Autora: Fernanda Paloma Flores Sosa
Editor: Pablo Andrés Mireles Macario
Ser un líder humanista: 27 consejos que, si bien pueden parecer aislados, construyen un camino y dan respuesta a interrogantes necesarias; una guía encabezada por valores y buenas prácticas en un área como la administración pública, descrita por muchos como corrupta y condicionada por intereses personales. No obstante, una de las apuestas más interesantes de la obra consiste justamente en ello: defender un tipo de liderazgo que no nace de la búsqueda de visibilidad ni del poder que se alcanza tras un largo periodo de tiempo en una carrera política, sino de la comprensión de este último como un medio al servicio de una causa y no como un fin en sí mismo (Castillo López, 2025, Regla 1). Hoy en día, el líder humanista puede parecer un ideal, un epítome difícil de alcanzar o, por otra parte, un gesto ingenuo y carente de verdadero éxito; al menos, no de aquel que se celebra con aplausos desde un podio, sino de aquel que sirve a los demás desde el humanismo (Castillo López, 2025, Regla 13), crea líderes en vez de seguidores (Castillo López, 2025, Regla 17) o incluso sabe cuándo retirarse (Castillo López, 2025, Regla 27). Al mismo tiempo, la obra conduce al lector a través de casos que ilustran verdades elementales, ejemplos actuales y realidades incómodas que aprendemos al observar la historia con un sentido más crítico.
La obra se encuentra estructurada de tal manera que, a lo largo de la descripción de cada una de las 27 reglas, se incorpora una base filosófica; en este proceso, se mencionan y analizan obras tan antiguas y, sin embargo, fundamentales, como son Ética a Nicómaco (Aristóteles, 2002), La República (Platón, 2006), El Príncipe (Maquiavelo, 2016), hasta unas más actuales como Las 48 Leyes del Poder (Greene, 2012), Modernidad líquida (Bauman, 2003) hasta la integración en el análisis de obras emblemáticas como Les Miserables (Hugo, 2020), Don Quijote de la Mancha (Cervantes Saavedra, 2004) y La Divina comedia (Alighieri, 2000).
Es de la opinión de esta autora que resulta pertinente adoptar un enfoque más cercano y generacional, siendo que la presente obra no se limita a un público joven, pero logra establecer una conexión cercana con este sector . Dentro de la formación en el estudio de las ciencias sociales —como derecho, relaciones internacionales, economía, sociología o ciencias políticas—, es constante la exigencia de recurrir a los llamados “grandes autores” o las “grandes obras”, las cuales, pese a su utilidad en las etapas iniciales de la carrera, suelen distinguirse por su complejidad y por una limitada concreción práctica. Se exponen conceptos como la honestidad, el liderazgo, el bien y la virtud, así como la búsqueda de este en una carrera profesional, particularmente en disciplinas como el Derecho, donde estos conceptos no pueden permanecer en el plano abstracto, sino que se deben de vincular con la dimensión ética del ejercicio profesional.
Es por ello que no resulta coincidencia que, al adentrarse en esta obra, muchas de las referencias y conceptos resulten familiares e incluso, en ciertos casos necesarios, repetitivos; sin embargo, he ahí donde radica precisamente una de sus principales virtudes: lograr aterrizar ideas complejas sin despojarlas por completo de su carga ética, ya que traducir discusiones antiguas abstractas a un lenguaje más accesible y vincularlas con experiencias, dilemas y exigencias propias del presente resulta un acierto en estas etapas iniciales.
En este sentido, Las 27 reglas del líder humanista propone una reinterpretación práctica de ideas ya conocidas, trasladándose a un contexto contemporáneo en el que continúan siendo vigentes. Así, aunque la obra en sí no desarrolla con profundidad teórica cada uno de los problemas que retoma debido a la variedad y complejidad de estos, sí consigue hacerlos más cercanos al lector. Por ello, más que asumirse como una lectura definitiva, puede entenderse como una invitación a considerar que abrirse camino en los asuntos sociales y públicos de manera ética, íntegra y con propósito no es imposible. Desde luego, no se trata de un camino fácil; sin embargo, la obra logra sostener la idea de que vale la pena intentarlo. En ese sentido, el libro cumple una función introductoria y prácticamente inspiracional sin caer en la autoayuda o en un intento de promocionar una fórmula para el éxito. Más bien, impulsa al lector a querer leer más, saber más y profundizar en los autores, casos, conceptos y dilemas que apenas comienzan a asomarse como necesarios. Así, su mayor acierto radica en proponer una idea de liderazgo humanista, en hacer visible que dicha aspiración, aun siendo exigente, sigue teniendo lugar y sentido en el presente.
Referencias
Platón. (2006). La República (C. Eggers Lan, Trad.). Gredos.
Maquiavelo, N. (2016). El príncipe. Porrúa
Greene, R. (2012). Las 48 leyes del poder. Espasa.
Hugo, V. (2020). Los miserables. Porrúa.
Cervantes Saavedra, M. de. (2004). El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha. Porrúa.
Bauman, Z. (2003). Modernidad líquida. Fondo de Cultura Económica.
Alighieri, D. (2000). La Divina comedia. EDAF.
Castillo López, J. (2025). 27 reglas del líder humanista: Una guía para encabezar con propósito e integridad. Panorama Editorial.
Aristóteles. (2002). Ética nicomaquea. Política (A. Gómez Robledo, trad.). Porrúa
